طريقة ادخال الاهداف في فارس
جدول المحتويات
يتيح نظام فارس الخدمة الذاتية إمكانية إضافة الأهداف في ميثاق الأداء الوظيفي للكادر التعليمي في المملكة العربية السعودية، ويتم ذلك بعد تسجيل الدخول إلى حساب المعلم في نظام فارس الخدمة الذاتية.
طريقة ادخال الاهداف في فارس
يتم إدخال الأهداف في نظام فارس الخدمة الذاتية باتباع الخطوات التالية: [1]
- الذهاب إلى خدمة إضافة الأهداف في نظام فارس “من هنا“.
- النقر على الرابط المدرج في الصفحة.
- إدخال معلومات تسجيل الدخول إلى نظام فارس كما يلي:
- اسم المستخدم.
- كلمة المرور.
- النقر على تسجيل دخول.
- النقر على أيقونة القائمة الرئيسية.
- النقر على “صلاحية الخدمة الذاتية للموظف”
- النقر على “إعداد الميثاق الوظيفي”.
- النقر على “إعداد ميثاق الأداء الوظيفي” من القائمة المنسدلة.
- النقر على أيقونة “إضافة” من صفحة أهداف الأداء الوظيفي.
- تحديد الوظيفة (أُخرى).
- إدخال اسم الوظيفة.
- إدخال تفاصيل الأهداف كما يلي:
- تحديد الهدف (أُخرى).
- اسم الهدف.
- معيار المقياس.
- الناتج المستهدف.
- الوزن النسبي لكل هدف.
- النقر على أيقونة “تطبيق”.
- النقر على أيقونة “التالي”.
- الاطلاع على ملخص إضافة الأهداف.
- إضافة مرفق في حال الرغبة بذلك.
- النقر على أيقونة “تقديم”.
رابط إدخال الأهداف في نظام فارس
يوفر نظام فارس عبر الرابط التالي saudiplatform.com خدمة إضافة الأهداف في صفحة إعداد الميثاق الوظيفي، والتي يمكن الوصول إليها بالضغط على رابط الموقع المرفق في الصفحة، وتسجيل الدخول إلى حساب الموظف في نظام فارس، ومن ثم استكمال الخطوات المطلوبة.
اقرأ أيضًا:
- كيفية تغيير كلمة السر في نظام فارس
- الدورات المعتمدة في نظام فارس 1446
- أفضل متصفح لنظام فارس 1446
- رابط الاستعلام عن الدعم الريفي للأسر المنتجة reef.gov.sa
- طريقة استخراج تعريف بالراتب من نظام فارس
- استعادة كلمة المرور موارد مديري 1446
- كيفية تحديث بيانات ممارس بلس 1446
- الساعه كم ينزل حساب المواطن بنك الأهلي
- تسجيل دخول حساب المواطن عبر النفاذ الوطني
- طريقة اضافة الدورات في فارس
الأسئلة الشائعة
كيف ادخل على الاداء الوظيفي في فارس؟
كيف ادخل على الاداء الوظيفي في فارس؟
يتم الدخول إلى الأداء الوظيفي في نظام فارس بعد تسجيل الدخول إلى حساب الموظف في نظام فارس بالنقر على صلاحية الخدمة الذاتية للموظف، واختيار إعداد الميثاق الوظيفي من القائمة المنسدلة.